广场舞声音太大怎么解决？广场舞定向扩音设备来帮忙！

以往，广场舞声音太大对周边居民造成噪音干扰的情况下，多数都是找物业、找社区、找民警来进行管理和约束，然后双方协商，约定广场舞的时间、音量等等，可能略有成效，但是广场舞噪音扰民问题依然存在，严重的甚至引发了一系列社会治安问题，要彻底解决广场舞噪音扰民问题，我们要从问题的源头入手！ 广场舞定向扩音设备 来帮忙！ 传统的广场舞音响，是全向发声的，音乐是向四周360度扩散的，音乐声越大，扩散的距离越远，很多时候，为了营造一个热闹的氛围，让所有人都能听清广场舞音乐声，跳广场舞的人会把音量开的特别大，热闹是有了，但是广场舞噪音扰民问题也无法避免，对于周边居民来讲，特别闹心，严重影响了他们对宁静生活的享受，所以，广场舞声音太大怎么解决？ 清听声学的广场舞定向扩音设备是基于定向声算法和

解决方案 | 静音操场系统解决社区与校园声矛盾，保障青少年与学校体育有序高效运行

住在学校旁边小区 每天被高分贝的校园广播噪音轰炸耳朵！ 作为学校师生 也在震耳欲聋的广播声中循环听不清-听不见模式 如何才能让学校大喇叭安静下来呢？ 清听声学【 安静操场系统 】 在声学高科技的助力下 打造 声场均衡、更清晰 的独立音区 从源头上控制噪声 有效改善校园声环境 助力加强学校体育工作 响应国家政策 高科技赋能校园声活力 健康声环境 2021年4月，教育部联合中国科学院声学研究所召开《学校健康声环境研究开题报告会》，正式

禁止鸣笛抓拍设备，鸣笛抓拍一定就能拍到吗？

很多人可能对禁止鸣笛抓拍设备的使用效果存在一定的疑虑，问的最多的一个问题就是： 鸣笛抓拍 一定就能拍到吗？ 城市道路交通的繁忙是与日俱增的，随之增加的就是各种交通违法事件，违法鸣笛行为也是其中之一，它已经成为了城市噪音的主要来源之一，很多地方为了维护当地的城市声环境，发布了禁鸣令，然而，有关部门难于取证执法，禁鸣令的有效推广收到了很大的阻碍。 为解决禁止鸣笛执法难的问题，清听声学专门研发生产了禁止鸣笛抓拍设备，为有关部门执法提供了科学、权威依据！ 禁止鸣笛抓拍设备主要有3个系统单元组成： 声音阵列单元：采用相控阵雷达技术，可以实时判断出声源类型，排除掉引擎、刹车等复杂环境音的干扰，精确定位违法鸣笛声源位置。 高清摄像单元：在精确定位到违法鸣笛声源位置后，该单元跟踪并抓拍鸣

定向扬声器原理，定向扬声器（定向音响）真的不扰民吗？

定向扬声器 （定向音响）的发声原理和普通扬声器的发声原理是有很大的不同，普通扬声器发声，声音是向四周扩散的，360度，是全向发声，而且音量会随着距离的远近变大变小，距离越远音量越小，如果音量很大，那么声音传播的范围就会特别广，很容易产生噪音扰民的问题，就比如广场舞吧，有关广场舞噪音扰民的投诉率居高不下，严重的甚至引发了一系列的社会治安问题，是让相关管理部门特别头疼的一个老大难问题。 而定向音响的发声，是通过声学算法和技术，将声音传播控制在一定方向和角度，让声音只在特定范围内传播，如果很难理解的话，大家可以想象一下手电筒打光，光柱具有很明显的方向性，且只在特定区域内照明，我们可以理解为定向扬声器就是一种声音手电筒，让声音朝着特定方向在一定范围内传播，超过这个范围基本就听

扩音器教师用的（教室扩声音箱），哪个牌子好，推荐一下？

教师扩音器 ，又称教室扩声音箱，顾名思义就是帮助老师扩声的，毕竟一个班几十位同学，如果没有一些辅助设备，光靠老师大声讲话，时间长了嗓子也会受不了，有了教师扩音器这个帮手，不仅老师能轻松很多，而且教室中的同学都能听清老师的讲课声音了。 那教师扩音器，哪个牌子好？这里不得不跟大家推荐清听声学的教室扩声音箱，清听声学率先引入了均衡声场的概念，采用了特定的技术和算法，让教室扩声音箱的发声可以在教室环境中均衡传播，可以达到教室的前排后排声音的声压级差在2dB以内，保证同学无论坐在教室哪个位置都能清晰的听到老师的讲课声，也保证了教学公平。 还有很重要的一点，就是清听声学的教师扩音器让前后排的同学享受到均衡的声音体验，声音不再像以前一样一会很大一会很小，一定程度上减少了学生听力健康

教室扩声系统用途，清听声学

清听声学的 教室扩声系统 最大的用途之一就是实现教室环境中声音均衡传播，对教室整体声环境有一个很大的改善，因为教室是学生们学习的地方，是教学活动开展的主要场所，声环境的改善至关重要！ 如果使用传统的音箱，那种是全向发声的，声音向四周传播，由近到远，声音会有不同程度的衰减，对于靠的近的同学来讲，音量会很大，时间长了耳朵会很不舒服，严重的甚至会影响听力健康，听力健康一旦受损将是不可逆的，而对于离的远的同学来讲，音量会太小，可能会听不清老师的讲课内容，也会对学习造成一定的影响，因此，代替传统音箱，使用教室扩声系统，让老师讲课声在教室环境中均衡传播，无论是前排还是后排的同学都能清晰的听到，音量大小也合适，在保证正常教学扩声需求的同时，也能加强对学生们的听力健康保护，这点也